KELAS 3 AKTIVITAS 6.2 - Berapa lama?

TEMA

• Energi dan Perubahannya

SUB TEMA

• Sumber energi

DURASI

• 2 - 4 sesi

TUJUAN

• Dengan membedakan antara aktivitas yang lama dan sebentar, siswa mampu menggunakan waktu dengan baik.

MATERIAL YANG DEBUTUHKAN

• Buku Tematik 3F Penerbit Erlangga kurikulum 2013 revisi halaman 6 - 7

• Kertas putih berukuran A4/buku tulis

• Alat mewarnai

DESKRIPSI

1. Siswa membaca buku tematik 3F halaman 6-7.

2. Siswa menggambar 8 buah jam atau boleh ambil dari contoh.

3. Siswa menuliskan 2 aktivitas yang membutuhkan waktu lama dan 2 aktivitas yang membutuhkan waktu sebentar. [Critical Thinking]

4. Siswa menggambar garis untuk menunjukkan waktu mulai aktivitas pada sebuah jam dan waktu selesai aktivitas pada jam lainnya. (contoh: mulai jam 07.00, selesai jam 07.10)

5. Siswa menuliskan nama aktivitas yang dimaksud di bawah kedua buah jam tersebut. (contoh: mandi pagi)

6. Setelah semua aktivitas selesai dibuat, siswa membandingkan lalu membuat kesimpulan lalu mendiskusikannya dalam sebuah kelompok kecil. (contoh: mengerjakan PR lebih lama dari mandi) [Communication]