KELAS 5 AKTIVITAS 1.4 - Penerapan Nilai-Nilai Pancasila

TEMA

• Organ Gerak Hewan dan Manusia

SUB TEMA

• Manusia dan Lingkungannya

DURASI

• 3 sesi

TUJUAN

• Dapat menjelaskan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

• Dapat memperagakan salah satu penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

MATERIAL YANG DEBUTUHKAN

• Buku tematik terpadu 5A, Erlangga (edisi revisi)

• 5 Amplop/kertas lipat yang berisikan sila-sila Pancasila

DESKRIPSI

1. Siswa mengucapkan bersama sila-sila Pancasila

2. Siswa dibagi dalam 5 kelompok. Setiap kelompok mendisikusikan pemimpin kelompoknya [Collaboration]

3. Pemimpin dari setiap kelompok memilih amplop yang berisikan tentang setiap sila Pancasila, diusahakan kelompok yang lain tidak mengetahui sila Pancasila yang telah dipilih

4. Setiap kelompok akan membuat konsep role play (bermain peran) tentang penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan isi sila yang ada pada amplop pilihan [Collaboration, Critical Thinking, Communication]

5. Secara bergantian setiap kelompok memperagakan role play mereka di depan kelas, kelompok yang lain dapat menebak contoh sikap yang diperagakan beserta isi sila Pancasila-nya [Collaboration, Critical Thinking, Communication]

6. Siswa membuat daftar sikap yang dapat mereka terapkan sesuai dengan nilai-nilai dari setiap sila Pancasila (Critical Thinking)