KELAS 3 AKTIVITAS 1.2 - Bagan Nilai Tempat

TEMA

• Membandingkan dan mengurutkan bilangan

SUB TEMA

• Nilai Tempat

DURASI

• 2 - 4 sesi

TUJUAN

• Siswa mampu menentukan nilai dari sebuah bilangan berdasarkan tempatnya.

MATERIAL YANG DEBUTUHKAN

• Buku Tematik 3A Penerbit Erlangga kurikulum 2013 revisi halaman 19

• Kertas HVS putih / warna berukuran A4

• Kertas origami atau biji-bijian

• Lem

• Gunting

DESKRIPSI

1. Siswa membuat bagan nilai tempat yang terdiri dari ribuan, ratusan, puluhan dan satuan pada selembar kertas. [critical thinking]

2. Siswa memberi judul tiap kolom (ribuan,ratusan, puluhan, satuan).

3. Siswa menuliskan angka pada tiap kolom. Contoh: 7.456

4. Siswa menggunting kertas origami (contoh: lingkaran) atau mengambil biji-bijian untuk ditempelkan pada tiap kolom.

5. Siswa menempelkan kertas origami atau biji-bijian pada tiap kolom berdasarkan jumlah bilangan pada kolom tersebut (contoh: 7 buah lingkaran pada kolom ribuan). [critical thinking]

6. Siswa menuliskan bilangan yang telah dibuat dalam bentuk kalimat matematika nilai tempat.

7. Siswa berpasangan dan saling berbagi hasil pekerjaan mereka. [communication & collaboration.]